围绕2021年工作重点，教育部提出：
①把体育工作与效果作为高校办学评价的重要指标；
②教育部将开展中小学校园欺凌专项治理；
③研究建立中小学心理健康状况常态化监测机制；
④小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界；
⑤确保孩子们睡眠充足，对学校监测考核；
⑥禁止将手机带入课堂。（总台央视记者 潘虹旭）
发布日期：2021-02-05 04:06:49 来源：互联网 作者：56之窗网 浏览次数：119
围绕2021年工作重点，教育部提出：
①把体育工作与效果作为高校办学评价的重要指标；
②教育部将开展中小学校园欺凌专项治理；
③研究建立中小学心理健康状况常态化监测机制；
④小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界；
⑤确保孩子们睡眠充足，对学校监测考核；
⑥禁止将手机带入课堂。（总台央视记者 潘虹旭）
