老师用AI写期末评语引发了热议。有家长表示不解，认为这种方式让教育变了味。
给学生写评语是每个学期末老师的重要任务。今年，不少老师开始尝试使用AI来完成这项工作。一些教程和软件声称只需10分钟就能生成评语。然而，这种做法引起了家长的不满。
期末评语是对学生一学期表现的综合评价，不仅激励学生，还能帮助家长了解孩子在学校的情况，加强家校沟通。每个学生都是独特的，而AI生成的评语往往是通用模板，缺乏个性化，无法体现老师的深入观察，因此价值有限。
老师写期末评语也是对自身教学工作的检验，反映了老师对学生了解程度及对教育的重视。如果完全依赖AI，就像学生抄袭作业一样，是一种弄虚作假的行为。
尽管AI工具在各行各业中广泛应用，减轻了工作负担，但老师仍需亲自撰写评语的核心内容。可以利用AI进行润色和修改，但主要部分应由老师用心完成。这样，评语才能更加温暖，更具说服力，起到真正的勉励作用。
教育是一项以人为本的工作，需要更多人文关怀。避免工业化“流水线式”教育，关键在于老师的用心。在教育领域使用AI工具时，要确保其辅助而非替代，防止期末评语失去人情味，变成冷冰冰的“AI味”。
