我们上中学的时候很少有人在学校带智能手机，有也是极少数，更多的带的是非智能手机。还记得学校班主任开会说可以带手机，但只能带非智能老年手机，周末给家长打个电话。而经济发展不同以往的现在，智能手机非常普遍，中学学生的配置和大学生都差不多了。我们都知道中学学业，特别是高中学业相对于大学还是比较繁重的。而中学学生普遍带智能手机消磨时间真的不是一个好现象。近日，就有新闻报道有学校针对这种情况对学生手机进行了砸毁的举措。
安徽中学砸手机
10月14日，安徽一中学在全校师生面前公开砸被没收的学生手机，部分手机被铁锤砸得都直冒白烟。对此，校长回应，本次活动销毁了不到十台手机，校方之前也曾跟家长签过协议，禁止手机进入校园，违者将被销毁手机。在校长看来，虽然此举确实有些偏激，但倘若不做，对学生的影响更大。
安徽中学砸手机
此行为一出固然是引起了广大网友们的热议。许多网友表示支持校方的行动，认为这是对学生有利的，是能够起到震慑学生的作用，因为有些学生家长都管不了。但也有网友提出质疑，他们认为学校并无权力公开破坏他人财物，这是典型的违法行为，校规再大也不能违反国法。且学校和家长所签的协议也应该是无效合同，其本身就不存在有法律效力，学校无权破坏私人财物。
当前孩子玩手机确实是困扰许多家长和老师的重大难题，部分原本勤奋好学的学生因为手机而成绩大幅下降，着实令人痛心。且上中学的学生处在青春期，或多或少会有叛逆心理，老师、家长不让做，他就偏要这样做。但是除了手机，杂志、小说、随身听、聊天等，有大量物品可以供孩子打发时间。只要学生不愿意学，就能想出各种办法来在上课之时玩耍。听课无聊，实在不行，甚至趴在桌上睡觉。
安徽中学砸手机
所以可见，根本问题不出在物品，而是出在“教育”。学校天真地认为破坏手机就能提高学生的积极性，这是无用的！学生的态度改变不了，一切都无用。教师和家长，应该更多的去思考如何提高学生的学习积极性，而不是简单地把自己教育的确实归责在手机上。
