当教室里的课桌成为偷拍工具，求知殿堂沦为侵害现场时，高校对性骚扰行为的惩戒尺度成为一个亟待解决的问题。近日华南理工男生课堂偷拍事件引爆舆论，校方给予“留校察看”的处分决定，与南京审计大学“开除学籍”的处理形成鲜明对比。两起偷拍事件仅隔两天，但处理结果却截然不同。华南理工涉事男生偷拍时间长达半小时，在被拦截后仍拒绝删除证据；而南京审计大学研究生顾某某则是当场抓获，校方通报明确指出其“情节严重”。前者获得改过机会，后者直接被逐出校门。这种差异暴露出我国高校缺乏统一的性骚扰行为量刑标准，各校自定规章极易引发“同罪不同罚”的争议。
支持校方处理的声音认为，涉事学生认错态度良好，并取得受害人谅解，教育机构应秉持“惩前毖后，治病救人”的原则。然而更多网友质疑，偷拍行为已涉嫌违反《治安管理处罚法》第42条，半小时持续作案显示主观恶意明显。仅内部处分可能助长“犯罪成本低”的侥幸心理。心理学研究显示，性骚扰者往往存在行为升级倾向。广东某高校教师表示：“这类处分就像在沙滩上划线，潮水稍退就会消失无踪。”
