“今天有没有被打?”这是武汉某小学一年级某班学生家长，每天放学后都会问孩子的一句话。原因是今年班里转来了一名新同学小明(化名)，而他经常打人。
刚开始，家长们以为小孩子不懂事，教育教育就好，但不到两个月的时间里，班上几乎人人都被这名同学“欺负过”。这下，家长们坐不住了。几经商量，他们决定联名向学校提出“请愿”，让这名打人学生转学。
打人孩子的妈妈王女士(化姓)表示，小明今年7岁，此前曾带他去医院检查过，“显示多动症，也没给开诊断证明或是开药。”
像小明这样并不存在明显智力问题的“特殊儿童”，应不应该在普通小学接受教育?小明想要回到学校上课，其他家长又担心自家孩子被伤害，应该如何保障所有孩子平等的受教育权?
对此，成都市武侯区特殊教育资源中心副主任蔡晓莉向记者表示，对有多动症或是狂躁症的孩子来说，他们远远没有达到去特殊教育学校的标准，但在普通学校里，他们又容易出现一些出格的行为，“建议多动症孩子家长重视孩子心理问题，积极寻找专业心理机构进行治疗。”
