中考差距悬疑——山东德州孙同学被“偷分”一事透视。现如今，中考已不再是单纯的一场考试，而是成了衡量学生学业能力与进入更高学府的关键阶梯。考试成绩既是对学生整个初中学习阶段的最终总结，也是对其刻苦努力的最终回报。然而，当成绩出现出乎意料的波动时，如何平衡学生的焦虑，如何依法依规进行调查，成为了家长、学生与教育部门需要关注的焦点。
山东德州孙同学中考成绩大幅降低、疑似被“偷分”的事件，就是这一焦点的最佳例证。
孙同学一直以来的中考预估成绩都在高分段，一模和二模中，她在全年级1700人中的排名分别在23名与13名。基于这样稳定的成绩预期，孙同学和家长也有理由期待一份满意的成绩。然而在真正的中考成绩公布后，孙同学的得分却骤降到344分，排名后退到1000名之后，这一结果的大起大落令整个家庭感到震惊与不解。
